Chanzo: www.hackerone.com – Mwandishi: Charlie Kroon. Kuandika vizuri hukufanya mhandisi bora na mwenye athari zaidi. Kampuni zinapokua au kwenda kwanza dijiti, uandishi unakuwa muhimu zaidi. Kama wahandisi, wakati mwingine tunaandika maneno yaliyoandikwa zaidi kuliko nambari. Uandishi wa kila siku ni pamoja na uandishi wa ujumbe wa slack, maswala ya Sprint, mapendekezo, nyaraka, muhtasari wa kufanya, na hakiki za kanuni. Kwa uandishi wetu, tunataka kushiriki mawazo yetu na kushawishi wahandisi wengine na timu. Lakini, ili kuhakikisha kuwa ujumbe wako unakuja kwa usahihi, lazima uwe mwandishi mzuri. Ingawa uandishi ni mchakato wa ubunifu zaidi kuliko nambari ya kuandika, haifanyi iwe rahisi. Inahitaji mazoezi, kurudia, maoni, na kusimamia misingi ya kukuza uandishi wako. Wacha tupitie misingi kadhaa ya uandishi pamoja. Anza moja ya mambo magumu zaidi juu ya uandishi ni kuanza. Wakati nilikuwa bado mwandishi wa wakati wote nilipata njia ya kuondokana na kuchelewesha kwangu na kuanza. Ninapoanza kuandika, mimi hufunga slack yangu, kuweka simu yangu, funga madirisha yote kwenye kompyuta yangu, na kuweka timer kwa dakika 10. Wakati wa dakika 10, lengo langu pekee ni kuandika, na sizingatii matokeo. Baada ya muda kuzima, mimi huchukua mapumziko ya dakika 5 kabla ya kuanza tena. Ninaendelea mchakato huu, hatua kwa hatua huongeza wakati wa uandishi katika nyongeza za dakika 5 hadi dakika 40. Kuvunja mchakato kuwa chunks ndogo husaidia kupunguza shinikizo la ukamilifu. Kutaka kuandika kitu kamili hautakusaidia. Kile itakachofanya ni kukuzuia kujaribu. Soma wewe kuwa coder bora kwa kusoma nambari nzuri. Vivyo hivyo ni kweli kwa uandishi. Hauwezi kuandika isipokuwa ukisoma. Kwa kusoma kazi iliyoandikwa vizuri, utakua na hisia ya muundo wa sentensi, mtiririko wa jumla, na wimbo. Unapopata mwandishi ambaye unapenda, chukua kazi zao na ujaribu kujua ni kwa nini unapenda. Kisha kulinganisha kazi yako na yao. Inatofautianaje? Je! Unaweza kufanya nini ili kuziba pengo kati ya uandishi wako na ile ya mwandishi mwenye ujuzi? Ikiwa utaongeza mchakato huu wa kutosha, utakua kama mwandishi. Fanya msomaji wako kumaliza kusoma wakati wa masomo yangu, nilifuata uandishi mdogo wa ubunifu ambapo tulichunguza aina tofauti za uandishi na kushiriki kazi yetu ya maandishi na darasa. Mwalimu mmoja alijulikana kwa kugundua wakati wanafunzi walipotoshwa. Angemzuia msomaji, kumgeukia mwanafunzi aliyevurugika, na kuuliza: Je! Ni wakati gani uliacha kusikiliza hadithi hii? Inafurahisha vya kutosha, hii haikuwahi uhusiano wowote na muda mfupi wa mwanafunzi aliyevurugika, lakini badala ya ubora ya uandishi kusomwa kwa sauti.Watu wana nafasi fupi za umakini. Ni jukumu lako kama mwandishi kukamata umakini wao na kuwafanya wageuke ukurasa. Andika uandishi ni kuandika tena. Mara tu ukimaliza kuandika, unaweza kuanza kukata, kusonga, kuongeza, na kufuta. Usiogope kuvunja vipande vyako. Unapojiruhusu kusafisha kazi yako, unaweza kuifanya iwe bora. Vidokezo vya vitendo Vidokezo kadhaa vya vitendo ambavyo vinaweza kusaidia: tumia 5WS na 1H (kwa nini, nani, nini, wapi, lini, na jinsi) kama mwongozo. Ikiwa maswali hayo sita hayatumiki kwa uandishi wako, hakikisha angalau kujibu: kwa nini, vipi, na nini (kwa utaratibu huo). Soma uandishi wako kwa sauti ili kubaini maeneo ambayo hutiririka vizuri na yale ambayo hayafanyi. Vunja vitalu vikubwa vya maandishi kwenye aya au vidokezo vya risasi kwa usomaji rahisi. Heshimu wakati wa msomaji wako kwa kuweka uandishi wako wazi, mafupi, na kwa uhakika. Fupisha sentensi zako. Kuendelea kujiuliza: Je! Hii inaweza kusemwa kwa njia fupi bila kupoteza ujumbe wake? Chombo kizuri cha kusaidia na hii ni Mhariri wa Hemingway. Uliza maoni kutoka kwa wafanyikazi wenzako. Waulize jinsi ilivyo rahisi kusoma na kuelewa, ni sehemu gani za hati au ujumbe ni utata zaidi, na maoni yoyote ambayo wanaweza kufanya ujumbe kuwa wazi. Kama tu kujifunza jinsi ya kuweka kanuni, kujifunza jinsi ya kuandika vizuri inachukua muda na mazoezi. Kuwa na subira na wewe mwenyewe, acha mwenyewe uwe mwanzilishi, na uanze kuandika. Wakati unajua jinsi ya kuandika na kuwa na ustadi wa kiufundi, ni kama kuwa na nguvu kubwa, haswa katika ulimwengu ambao uandishi unazidi kuwa muhimu zaidi.
Leave a Reply