Sólo una pequeña cantidad de personas cree que el sector tecnológico es representativo del Reino Unido, según una investigación del Institute of Coding (IoC). Al preguntar a más de 2.000 adultos en el Reino Unido sobre tecnología y carreras tecnológicas, con la ayuda de TechUK, el IoC encontró que solo el 21% de los encuestados piensa que la industria de la tecnología refleja la diversidad del público general en el Reino Unido, y ya se ha dicho anteriormente. que no poder ver a personas como usted puede actuar como un impedimento para emprender una carrera en particular. «Nuestra encuesta muestra que sólo un pequeño porcentaje de la población -sólo uno de cada cinco- cree que la tecnología es representativa de toda la población», dijo Rachid Hourizi, director del COI. «Esto se debe en parte a la visibilidad: si más mujeres vieran el fantástico trabajo que realizan las mujeres en tecnología en el país y en todo el mundo, esto podría alentar a más mujeres a hacer su propia carrera en la industria». La falta de modelos visibles y accesibles ha sido una de las razones comúnmente citadas por las que muchos no eligen carreras tecnológicas: la falta de diversidad en el sector genera conceptos erróneos sobre el tipo de personas que trabajan en el sector tecnológico, lo que hace que muchos se descarten a sí mismos. Ya se ha señalado anteriormente que las mujeres en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) rara vez aparecen como parte del plan de estudios escolar, por lo que el hecho de que el COI encuentre que sólo el 14% de las personas encuestadas podían nombrar a una mujer líder en tecnología no es una gran sorpresa. Otra barrera para ingresar a una carrera tecnológica es la falta de comprensión sobre qué implican los roles tecnológicos y qué se necesita para ejercer uno: poco menos del 30% pensó que una calificación de grado es necesaria al iniciar una carrera tecnológica. Hourizi dijo: “La verdad es que no existe un trabajador tecnológico ‘típico’ y es una carrera abierta a todos; No hay ninguna razón por la que personas de todos los orígenes no puedan forjar una carrera en la industria, si esa es su pasión”. Si bien un título puede no ser necesario para todos los roles tecnológicos, ya existe una importante brecha de habilidades digitales en el Reino Unido que ha tenido un impacto en la contratación de tecnología, y el COI encontró que solo la mitad de los encuestados confían en su nivel de habilidades digitales. Pero muchos afirmaron que no tenían el tiempo ni los fondos para trabajar en la mejora de sus habilidades digitales, a pesar de que más de una cuarta parte afirmó que se arrepentía de no haber elegido una carrera digital. Alrededor del 16% de los encuestados dijeron que están considerando cambiar de carrera este año, y casi el 60% de las personas entre 18 y 24 años dijeron que la tecnología sería una buena industria en la que trabajar. El COI está tratando de hacer que las habilidades digitales sean más accesibles ofreciendo cursos gratuitos en áreas como datos y cibernética, con la esperanza de ayudar a las personas a desarrollar sus habilidades digitales y posiblemente seguir una carrera más digital en el futuro. «Junto con nuestros socios, estamos trabajando para mejorar las habilidades de nuestra población a nivel nacional y ayudar a este país a competir en el escenario mundial a medida que las economías se vuelven cada vez más digitales», dijo Hourizi. “Nuestras encuestas nos muestran que las barreras que existen, como el tiempo y los gastos, pueden sortearse; Los programas que ofrecemos son gratuitos y flexibles en términos de duración, lo que permite a los estudiantes mejorar sus habilidades digitales de la manera que más les convenga”.

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