Este artículo es parte de nuestra serie exclusiva de consejos profesionales en asociación con IEEE Technology and Engineering Management Society. Al comenzar su carrera profesional recién armado con un título en ingeniería, es probable que sus funciones y responsabilidades iniciales giren en torno a los conocimientos y competencias que aprendió en la escuela. Si le va bien en su trabajo, es probable que lo asciendan y obtenga más responsabilidades, como administrar proyectos, interactuar con otros departamentos, hacer presentaciones ante la gerencia y reunirse con clientes. Probablemente también obtendrá una comprensión general de cómo funciona su empresa y el mundo empresarial. En algún momento de su carrera, es probable que le hagan una pregunta importante: ¿Está interesado en un puesto directivo? No hay nada bueno o malo. respuesta. Los ingenieros tienen carreras satisfactorias y gratificantes como colaboradores individuales y como gerentes, y las empresas necesitan ambos. Debes decidir tu camino en función de tus intereses y ambiciones, así como de tus fortalezas y debilidades. Sin embargo, las consideraciones específicas involucradas no siempre son obvias. Para ayudarle, este artículo cubre algunas de las diferencias entre las dos trayectorias profesionales, así como los factores que podrían influir en usted. Los comentarios se basan en nuestras experiencias personales en carreras corporativas que abarcan décadas en la vía gerencial y la vía técnica. Tariq trabajaba en Honeywell; Gus en 3M. Hemos incluido consejos de colegas de la IEEE Technology and Engineering Management Society. Optar por cualquiera de las dos opciones no es un compromiso para toda la carrera. Muchos ingenieros que ingresan a la gerencia regresan a la carrera técnica, en algunos casos por su propia voluntad. Y las oportunidades de gestión pueden adoptarse en una etapa avanzada de la carrera profesional, basándose nuevamente en preferencias individuales o necesidades organizacionales. En cualquier caso, cambiar de carrera tiende a tener un costo. Si bien la decisión de qué camino tomar ciertamente no es irrevocable, corresponde a los ingenieros comprender los pros y los contras involucrados. Diferencias entre los dos caminos En términos generales, el camino gerencial es similar en todas las empresas. Comienza con la supervisión de grupos pequeños, se extiende a través de los niveles de gestión media, avanza hasta posiciones de liderazgo y, en última instancia, hasta la suite ejecutiva. Sin embargo, los antecedentes gerenciales pueden variar. Por ejemplo, aunque los niveles iniciales de gestión en una organización tecnológica generalmente requieren un título en ingeniería o ciencias, algunos de los principales líderes de una empresa pueden estar más familiarizados con las ventas, el marketing o las finanzas. Es una historia diferente cuando se trata de ascender en la escala técnica. Más allá de los primeros puestos de nivel de ingeniería, no existe un modelo estándar. En algunos casos, los contribuyentes individuales alcanzan el techo de carrera por debajo de los niveles gerenciales. En otros, existen roles formales que son equivalentes a puestos gerenciales junior en términos de escala salarial y otros aspectos. “Los ingenieros tienen carreras satisfactorias y gratificantes como contribuyentes individuales y como gerentes, y las empresas necesitan ambos”. Algunas organizaciones tienen un rol promocional bien definido. sistema con múltiples bandas salariales para el personal técnico, paralelas a las de los puestos directivos. Los tecnólogos de alto nivel a menudo tienen un título como el de miembro, científico de plantilla o arquitecto, con puestos en la cima de la escala que incluyen miembro corporativo, ingeniero/científico jefe y arquitecto empresarial. Las estructuras organizativas varían considerablemente entre las empresas pequeñas, incluidas las nuevas, las medianas. empresas y grandes corporaciones. Las pequeñas empresas a menudo no tienen trayectorias técnicas formales o extensas, pero su falta de estructura puede hacer que sea más fácil avanzar en responsabilidades y calificaciones sin dejar de ser profundamente técnicos. En las empresas más establecidas, las estructuras y los procesos tienden a estar bien definidos y establecidos por políticas. .Para aquellos interesados en la carrera técnica, la solidez de la escala técnica de una empresa puede ser un factor para unirse a la empresa. Por el contrario, si está interesado en la escala técnica y trabaja para una empresa que no la ofrece, esa podría ser una razón para buscar oportunidades en otros lugares. Comprender las trayectorias profesionales que ofrece una empresa es especialmente importante para los tecnólogos. Los requisitos para el éxitoEn primer lugar, el camino hacia el que se inclina debe alinearse con las aspiraciones para su carrera y su vida personal. A medida que avanza en el camino de la gestión, puede impulsar el éxito empresarial y organizacional a través de las decisiones que toma y en las que influye. También se espera que usted forme y forme a los empleados de su organización brindándoles retroalimentación y orientación. Probablemente tendrá más control sobre los recursos (tanto personas como financiación) y más oportunidades para definir y ejecutar la estrategia. El camino técnico también tiene mucho que ofrecer, especialmente si le apasiona resolver desafíos técnicos y aumentar su experiencia en su negocio. Área de especialización. No supervisará un gran número de empleados, pero gestionará proyectos y programas importantes que le brindarán la oportunidad de proponer y definir dichas iniciativas. También es probable que tenga más control de su tiempo y no tenga que lidiar con el estrés que implica ser responsable del desempeño de las personas y grupos que le reportan. Los requisitos para el éxito en las dos vías también ofrecen contrastes. La experiencia técnica es un requisito de ingreso a la pista técnica. Sin embargo, no se trata sólo de profundidad técnica. A medida que avance, es probable que la amplitud técnica se vuelva cada vez más importante y deberá complementarse con una comprensión del negocio, incluidos los mercados, los clientes, la economía y las regulaciones gubernamentales. La experiencia técnica pura nunca será el único criterio de desempeño. Las habilidades sociales como la comunicación verbal y escrita, la buena relación con la gente, la gestión del tiempo y el trabajo en equipo son cruciales para los gerentes y líderes. En el aspecto financiero, los salarios y las perspectivas de crecimiento generalmente serán más altos en el ámbito gerencial. Los niveles ejecutivos pueden incluir bonificaciones sustanciales y opciones sobre acciones. El crecimiento salarial suele ser más lento para los tecnólogos senior. Los caminos gerenciales y técnicos no siempre son mutuamente excluyentes. De hecho, no es raro que miembros del personal que están en la escala técnica supervisen equipos pequeños. Y algunos altos directivos pueden mantener su experiencia técnica y obtener reconocimiento por ella. Le recomendamos que se tome un tiempo para considerar cuál de las dos vías es más atractiva, antes de que le pidan que elija. Si se encuentra al principio de su carrera, no es necesario que tome esta importante decisión ahora. Puede mantener abiertas sus opciones y discutirlas con sus pares, colegas de alto nivel y la gerencia. Y podrás contemplar y aclarar cuáles son tus objetivos y preferencias. Cuando surja la pregunta, estará mejor preparado para responderla.
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Hoy celebramos la vida y el legado del Dr. Martin Luther King Jr. El Dr. King dedicó diligentemente su vida a desmantelar el racismo sistémico que afecta a los grupos marginados y a liderar un movimiento pacífico para promover la igualdad para todos los estadounidenses, independientemente de su color y credo. Deja un legado de coraje, fuerza, perseverancia y una dedicación de toda la vida para lograr un mundo justo y equitativo. En McAfee, reconocemos el poder de las voces diversas y la importancia de crear un espacio donde todos se sientan capacitados para aportar su yo auténtico a la mesa. Creemos que nuestra acción colectiva, impulsada por el espíritu inquebrantable del Dr. King, puede marcar la diferencia en la construcción de un mundo más inclusivo y unificado. En este día conmemoramos a MLK honrando al hombre detrás del mensaje de igualdad. Los miembros de McAfee African Heritage Community comparten sus perspectivas sobre cómo el sueño de Martin Luther King Jr. sigue vivo en sus acciones y aspiraciones, dando forma a su compromiso de fomentar la esperanza, el coraje y la unidad. Jovohn, director de marketing de productos “Mantengo vivo el sueño de Martin Luther King intentando encarnar los valores de respeto, empatía y comprensión en mi vida diaria. A través de conexiones genuinas y un compromiso con la igualdad, mi objetivo es contribuir a un mundo donde todos sean tratados con dignidad y justicia. Martin Luther King me inspira a ser una persona que valora la compasión y la inclusión. Sus enseñanzas me alientan a abordar la vida con un enfoque de empatía, fomentando un ambiente donde todos se sientan escuchados y valorados. Aspiro a emular su dedicación a la justicia tanto en mis interacciones personales como profesionales. Difundo esperanza, coraje y unidad al aceptar la colaboración y celebrar la diversidad en todos los aspectos de mi vida. Ya sea a través de conversaciones edificantes, apoyando a otros o simplemente estando presente para quienes me rodean, me esfuerzo por contribuir positivamente al espíritu colectivo. En mis interacciones, espero inspirar un sentido de unidad que haga eco de la visión de Martin Luther King Jr. de una comunidad armoniosa y comprensiva”. Trevia, Gerente de Operaciones de Adquisición de Talento “Mantengo vivo el sueño del Rey de Martin Luther al defender lo que creo que es correcto y actuar contra la injusticia, sin importar cómo se vea. Martin Luther King Jr. me inspira a ser amable. Cada día, pero especialmente el Día de Martin Luther King, es una lección de bondad y amor mutuo. Difundo esperanza, coraje y unidad alentando a las personas a ser ellas mismas, ya que se necesita una inmensa cantidad de coraje para mostrarse como uno mismo y como nadie más” Taylor, Gerente del Programa People Experience Mantengo vivo el sueño de Martin Luther King al Continuar modelando valores, principios y empatía en mi vida personal y profesional. Martin Luther King me inspira a ser una persona que encarna valores verdaderos y significativos que tienen un impacto intencional en quienes me rodean. Me enorgullezco de tener empatía por los demás, ser desinteresado y centrado en los demás, asegurándome de que todos los conozcan y sientan como un asunto individual. Difundo esperanza, coraje y unidad celebrando a personas de diferentes orígenes, perspectivas, tradiciones y más. Esto me permite ayudar a crear un espacio donde las personas pueden ser auténticas y expresar sus emociones a través de la vulnerabilidad y la narración. Presentamos McAfee+ Protección contra robo de identidad y privacidad para su vida digital Descargue McAfee+ ahora \x3Cimg height=»1″ width=»1″ style=»display:none» src=»https://www.facebook.com/tr?id= 766537420057144&ev=PageView&noscript=1″ />\x3C/noscript>’);
Como presidente del comité de historia de la Sección Lone Star del IEEE, en San Antonio, Texas, soy responsable de documentar, preservar y aumentar la visibilidad de las tecnologías desarrolladas en el área local. Una de esas tecnologías es el Datapoint 2200, un terminal programable que sentó las bases de la revolución de las computadoras personales. Lanzada en 1970 por Computer Terminal Corp. (CTC) en San Antonio, la máquina jugó un papel importante en los primeros días de las microcomputadoras. El sistema pionero integraba una CPU, memoria y dispositivos de entrada/salida en una sola unidad, convirtiéndolo en un dispositivo compacto y autónomo. A menudo se asocia a Apple, IBM y otras empresas con la popularización de las PC; No debemos pasar por alto las innovaciones pioneras introducidas por Datapoint. Puede que la máquina se haya borrado de la memoria, pero no se puede negar su influencia en la evolución de la tecnología informática. El comité de miembros vitalicios de la Región 5 del IEEE honró la máquina en 2022 con su premio Stepping Stone, pero me gustaría que más miembros conocieran las innovaciones introducidas por el diseño de la máquina. De mainframes a microcomputadorasAntes de la computadora personal, existían las mainframes. Las colosales máquinas, con sus voluminosos monitores verdes alojados en habitaciones meticulosamente refrigeradas, personificaban la vanguardia de la tecnología en ese momento. Tuve la suerte de trabajar con mainframes durante mi segundo año como estudiante de ingeniería eléctrica en la Universidad de los Emiratos Árabes Unidos en Al Ain, Abu Dhabi, en 1986. Las máquinas ocupaban salas enteras, eclipsando a las computadoras personales que conocemos hoy. Acceder a las computadoras centrales implicaba trabajar con terminales basadas en texto que carecían de interfaces gráficas y tenían capacidades limitadas. Esas terminales relativamente diminutas que interactuaban con las máquinas a menudo proporcionaban un toque de diversión a los estudiantes. Las salas de la computadora central servían como lugares sociales, fomentando interacciones, colaboraciones y competencias amistosas. Operar las terminales requería dominar comandos específicos y lenguajes de codificación. El proceso de enviar trabajos informáticos y esperar resultados sin respuesta inmediata puede resultar divertido y frustrante al mismo tiempo. Los estudiantes a menudo se referían con humor al “agujero negro”, donde sus trabajos parecían desaparecer hasta que los resultados se materializaban. Decodificar mensajes de error enigmáticos se convirtió en un desafío, pero los estudiantes disfrutaban descifrarlos y compartir ejemplos divertidos. A pesar de la potencia de los mainframes, tenían capacidades de procesamiento y memoria restringidas en comparación con las computadoras actuales. La introducción de las computadoras personales durante mi último año fue un juego. cambiador. No sabía que eventualmente me llevaría a San Antonio, Texas, lugar de nacimiento de la PC, donde comenzaría un nuevo capítulo de mi vida. La primera PCI En San Antonio, un grupo de ingenieros visionarios de la NASA fundó CTC con el objetivo de revolucionando la informática de escritorio. Introdujeron el Datapoint 3300 como reemplazo de los terminales Teletype. Dirigida por Phil Ray y Gus Roche, la empresa construyó más tarde la primera computadora de escritorio personal, la Datapoint 2200. También desarrollaron tecnología LAN y pretendieron reemplazar los equipos de oficina tradicionales con dispositivos electrónicos operables desde una sola terminal. El Datapoint 2200 introdujo varios elementos de diseño que luego fueron adoptados por otros fabricantes de computadoras. Fue una de las primeras computadoras en utilizar un teclado similar al de una máquina de escribir y un monitor para la interacción del usuario, que se convirtieron en dispositivos de entrada y salida estándar para las computadoras personales. Sentaron un precedente para interfaces informáticas fáciles de usar. La máquina también tenía unidades de casete para almacenamiento, predecesoras de las unidades de disco. La computadora tenía opciones para redes, módems, interfaces, impresoras y un lector de tarjetas. Utilizaba diferentes tamaños de memoria y empleaba una arquitectura de procesador de 8 bits. Inicialmente, la CPU del Datapoint estaba destinada a ser un chip personalizado, que finalmente llegó a conocerse como microprocesador. En ese momento, no existían tales chips, por lo que CTC contrató a Intel para producir uno. Ese chip fue el Intel 8008, que evolucionó hasta convertirse en el Intel 8080. Introducido en 1974, el 8080 formó la base de las computadoras pequeñas, según una entrada sobre los primeros microprocesadores en la Wiki de Historia de la Ingeniería y la Tecnología. Esos primeros microprocesadores de 8 bits están celebrando su 50 aniversario este año. El 2200 se comercializó principalmente para uso empresarial y su introducción ayudó a acelerar la adopción de sistemas informáticos en varias industrias, según Lamont Wood, autor de Datapoint: The Lost Story of the Texans Who Invented the Personal Computer Revolution. La máquina popularizó el concepto de terminales de computadora, que permitían a múltiples usuarios acceder a un sistema informático central de forma remota, escribió Wood. También introdujo la idea de una terminal como medio de interacción con una computadora central, permitiendo a los usuarios ingresar comandos y recibir resultados. El concepto sentó las bases para el desarrollo de las redes y la informática distribuida. Con el tiempo, condujo a la creación de LAN y redes de área amplia, que permitieron compartir recursos e información entre organizaciones. El concepto de terminales informáticos influyó en el desarrollo de las modernas tecnologías de redes, incluida Internet, señaló Wood. Cómo Datapoint inspiró a Apple e IBM Aunque el Datapoint 2200 no era una computadora orientada al consumidor, sus principios de diseño y su influencia desempeñaron un papel en el desarrollo de las computadoras personales. Su naturaleza compacta y autónoma demostró la viabilidad y el potencial de este tipo de máquinas. El Datapoint despertó la imaginación de investigadores y empresarios, lo que condujo a la disponibilidad generalizada de computadoras personales. A continuación se muestran algunos ejemplos de cómo los fabricantes construyeron sobre las bases establecidas por el Datapoint 2200: Apple se inspiró en las primeras microcomputadoras. El Apple II, presentado en 1977, fue uno de los primeros ordenadores personales de éxito. Incorporaba un teclado, un monitor y una interfaz de cinta de casete para almacenamiento, similar al Datapoint 2200. En 1984, Apple presentó el Macintosh, que presentaba una interfaz gráfica de usuario y un mouse, revolucionando la forma en que los usuarios interactuaban con las computadoras. IBM entró en el mercado de computadoras personales en 1981. Su PC también fue influenciada por los principios de diseño de las microcomputadoras. La máquina presentaba una arquitectura abierta, lo que permitía una fácil expansión y personalización. El éxito de la PC la estableció como un estándar en la industria. Microsoft jugó un papel crucial en el desarrollo de software para las primeras microcomputadoras. Su MS-DOS proporcionó una plataforma estandarizada para el desarrollo de software y era compatible con IBM PC y otras microcomputadoras. El sistema operativo ayudó a establecer a Microsoft como un actor dominante en la industria del software. Commodore International, un destacado fabricante de computadoras en la década de 1980, lanzó el Commodore 64 en 1982. Fue una microcomputadora exitosa que se basó en los conceptos del Datapoint 2200 y otros primeros. máquinas. El Commodore 64 presentaba un teclado integrado, gráficos en color y capacidades de sonido, lo que lo convertía en una opción popular para juegos e informática doméstica. Xerox hizo contribuciones significativas al avance de las interfaces informáticas. Su Alto, desarrollado en 1973, introdujo el concepto de interfaz gráfica de usuario, con ventanas, iconos y un mouse para la interacción. Aunque Alto no fue un éxito comercial, su influencia fue sustancial y ayudó a sentar las bases para los sistemas basados en GUI, incluidos Macintosh y Microsoft Windows. El Datapoint 2200 merece ser recordado por sus contribuciones a la historia de la informática.
Cada año, el Índice de IA aterriza en los escritorios virtuales con un ruido sordo virtual más fuerte; este año, sus 393 páginas son un testimonio del hecho de que la IA está teniendo un año realmente importante en 2023. Durante los últimos tres años, IEEE Spectrum ha leído todo el maldito asunto y sacó una selección de gráficos que resumen el estado actual de la IA (consulte nuestra cobertura de 2021, 2022 y 2023). El informe de este año, publicado por el Instituto Stanford para la Inteligencia Artificial Centrada en el Humano (HAI), tiene un capítulo ampliado sobre IA responsable y nuevos capítulos sobre IA en la ciencia y la medicina, así como sus resúmenes habituales de I+D, rendimiento técnico y economía. , educación, políticas y gobernanza, diversidad y opinión pública. Este año también es la primera vez que Spectrum figura en el informe, con una cita de un artículo publicado aquí sobre el problema del plagio visual de la IA generativa. De los artículos de su sitio Artículos relacionados en la Web
No importa en qué etapa de su carrera tecnológica se encuentren los profesionales (si recién comienzan o ya están establecidos), nunca es un mal momento para reevaluar sus habilidades para asegurarse de que estén alineadas con las necesidades del mercado. Como hogar profesional para ingenieros y profesionales técnicos, IEEE ofrece una gran cantidad de recursos para el desarrollo profesional. Para mostrarlos, del 14 al 20 de abril la organización celebra su Semana de la Educación anual. El evento destaca la variedad de oportunidades educativas, seminarios web, cursos en línea, actividades y becas proporcionadas por las unidades organizativas, sociedades y consejos del IEEE en todo el mundo. Las personas pueden participar en la Semana de la Educación IEEE explorando docenas de eventos virtuales y en vivo. Éstos son algunos aspectos destacados: IEEE: Educar para el futuro. Tom Coughlin, presidente y director ejecutivo de IEEE, inicia la semana el 15 de abril con una presentación magistral al mediodía EDT. Las prioridades de Coughlin incluyen retener a los miembros más jóvenes, involucrar a la industria, desarrollar programas para la fuerza laboral y centrarse en el futuro de la educación. Invertir en su futuro: la importancia de la educación continua para los ingenieros. A las 11 am del 18 de abril, conozca el IEEE Professional Development Suite de programas especializados de capacitación en liderazgo y negocios. Habilidades comerciales esenciales para ingenieros: uniendo la brecha entre negocios e ingeniería. Únase al IEEE y a los representantes de Rutgers Business School para aprender cómo los ingenieros y profesionales técnicos pueden hacer crecer sus carreras a través de la capacitación en gestión. Este evento, que se celebrará a las 10 a. m. del 16 de abril, hora estándar de Singapur, y a las 10 p. m. EDT del 17 de abril, está dirigido principalmente a profesionales de la ingeniería de la región de Asia Pacífico. Los asistentes conocerán el IEEE | Programa Mini-MBA en línea de Rutgers para ingenieros. Agregue valor y asistentes a sus eventos con credenciales IEEE. Conozca los beneficios de las insignias y certificados digitales IEEE al mediodía EDT del 17 de abril. La sesión cubre cómo encontrar eventos que ofrezcan horas de desarrollo profesional y unidades de educación continua. IEEE – Eta Kappa Nu 2024 TechX. El evento virtual de tres días de la sociedad de honor, del 17 al 19 de abril, aborda las oportunidades y desafíos que presentan las nuevas tecnologías, junto con Sesiones de preguntas y respuestas con expertos. TechX incluye una feria de empleo virtual y eventos de networking. Lo que debe saber sobre IEEE Learning Network. Al mediodía (EDT) del 16 de abril, aprenda cómo la plataforma puede ayudarlo a avanzar en su carrera con cursos de aprendizaje electrónico que cubren tecnologías emergentes. Mejores prácticas para el aprendizaje mediante servicio de EPICS anteriores en líderes de proyectos IEEE. Leah Jamieson, presidenta del IEEE 2007, dirigirá un panel de discusión sobre el programa de Proyectos de Ingeniería en Servicio Comunitario del IEEE a las 9:30 am del 16 de abril. Jamieson, quien ayudó a fundar EPICS en la Universidad Purdue, y otros líderes del proyecto compartirán sus experiencias. TryEngineering y Keysight: inspirando a los ingenieros del mañana. IEEE y Keysight Technologies, un fabricante de equipos y software de prueba y medición de electrónica, se asociaron recientemente para desarrollar planes de lecciones sobre electrónica y el poder de las simulaciones. Obtenga más información sobre el programa a las 10:30 a. m. el 17 de abril. Semiconductores globales: recursos y comunidades del IEEE para quienes trabajan en la industria de los semiconductores. Esta sesión, a la 1 p. m. del 18 de abril, puede explicar qué grupos del IEEE ofrecen materiales educativos para ingenieros de semiconductores. .Ofertas y descuentosEl sitio web de Education Week enumera ofertas y descuentos especiales. La IEEE Learning Network, por ejemplo, ofrece algunos de sus cursos más populares por 10 dólares cada uno. Cubren estándares de inteligencia artificial, gestión de configuración, Internet de las cosas, ciudades inteligentes y más. Puede usar el código ILNIEW24 hasta el 30 de abril. Asegúrese de completar el cuestionario de la Semana de la Educación IEEE antes del mediodía EDT del 20 de abril para tener la oportunidad de ganar una insignia digital de la Semana de la Educación IEEE 2024, que se puede mostrar en las redes sociales. Para obtener más información sobre Semana de la Educación IEEE, mire este video o siga el evento en Facebook o X.
El tema del Día Internacional de la Mujer 2024, #InspireInclusion, nos recuerda que un cambio genuino requiere ir más allá de las acciones individuales. Se trata de fomentar un ambiente donde todas las mujeres se sientan bienvenidas, valoradas y empoderadas. En McAfee, creemos que esto comienza con una inclusión inspiradora en todos los aspectos de nuestra cultura empresarial. Si bien estamos orgullosos de nuestros avances (lograr la paridad salarial global, ampliar la licencia parental y garantizar paneles de contratación diversos), reconocemos que el viaje continúa. Este Día Internacional de la Mujer, no solo celebramos nuestros logros, sino que también inspiramos a otros a unirse a nosotros en la construcción de un futuro más inclusivo. Así es como #InspiringInclusion en McAfee: Desafiamos activamente los prejuicios: estamos comprometidos a fomentar una cultura de diálogo abierto y concientización, empoderando a todos para denunciar y desafiar los prejuicios inconscientes en ellos mismos y en los demás. Empoderar voces diversas: buscamos activamente diversas perspectivas y experiencias, asegurando que todos se sientan valorados y escuchados. Celebramos las contribuciones únicas de cada miembro del equipo. Comunidades de McAfee (también conocidas como grupos de recursos para empleados (ERG): creación de espacios seguros para el diálogo abierto, fomento del sentido de pertenencia y amplificación de perspectivas diversas. Vea a los miembros del #TeamMcAfee adoptando la postura #InspireInclusion: Únase a McAfee y a millones de personas en todo el mundo. mundo al celebrar el Día Internacional de la Mujer compartiendo cómo #InspireInclusion. ¿Está interesado en saber más sobre lo que estamos haciendo para impulsar un cambio significativo en McAfee? Consulte nuestro Informe de impacto Presentamos McAfee+ Protección contra robo de identidad y privacidad para su vida digital Descargar McAfee+ Ahora \x3Cimg height=»1″ width=»1″ style=»display:none» src=»https://www.facebook.com/tr?id=766537420057144&ev=PageView&noscript=1″ />\x3C/noscript >’);
La Sección IEEE Jamaica está actuando como catalizador para involucrar e inspirar a la próxima generación de profesionales de ingeniería y tecnología de la nación insular. La sección celebró un taller, el primero de su tipo, en enero en la Universidad de Tecnología de Kingston. El evento atrajo a más de 200 participantes. Los estudiantes y miembros se reunieron con líderes del IEEE, funcionarios gubernamentales, profesores universitarios y ejecutivos de la industria. A través del poder de la narración y la fuerza de la misión del IEEE, el evento One IEEE conectó a los participantes entre sí y con el IEEE al mostrar la vibrante comunidad de ingenieros de Jamaica. Los participantes exploraron carreras de ingeniería y tecnología, caminos académicos y cómo el IEEE puede apoyarlos en diferentes etapas de su viaje. Participaron en el evento estudiantes de varias escuelas y universidades locales. El presidente de la sección Bonanza Producciones, Christopher Udeagha, y el director de la Región 3 del IEEE, Eric Grigorian, iniciaron el evento. , organizado por el presidente de la universidad, Kevin Brown, miembro del IEEE. El miembro senior de IEEE, Fawzi Behmann, y el personal de IEEE Communications Society promovieron el taller entre los miembros de la sección y del capítulo de la sociedad. Marie Hunter, directora general de IEEE y líder de diseño de eventos, y David Stankiewicz, gerente de diseño y producción de eventos para Conferencias, Eventos y Eventos de IEEE. Experiences, se asoció con la sección y la región para diseñar el taller. Preparando a los estudiantes para el futuro Sophia Muirhead, directora ejecutiva y directora de operaciones del IEEE, inauguró el evento. Durante su discurso de apertura, destacó que el camino para lograr el éxito profesional está pavimentado con el aprendizaje continuo, la colaboración y la búsqueda de la innovación. Sophia Muirhead, directora ejecutiva y directora de operaciones del IEEE. Bonanza Producciones Tener suficientes ingenieros y retener a los graduados es fundamental para el éxito continuo de Jamaica. desarrollo tecnológico, dijo Brown. Habló de la importancia de lograr que los jóvenes se interesen en la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas y prepararlos para ingresar a programas de grado en los cuatro campos. Brown también discutió la necesidad de “apoyar y desarrollar las instituciones de educación superior STEM de Jamaica”. Ministro de Educación y Juventud de Jamaica, Fayval Williams. Bonanza Producciones Los estudiantes requieren conocimientos y habilidades para competir en una fuerza laboral global en rápida evolución. Fayval Williams, miembro del IEEE y ministro de Educación y Juventud de Jamaica, analizó la necesidad de comenzar a preparar a los estudiantes para futuros empleos que les exigirán colaborar con otros, ser innovadores y ofrecer soluciones. Dijo que el país planea lanzar escuelas STEM que integren materias de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas porque «ahí es donde ocurre la magia». Una forma en que el IEEE puede ayudar es a través de su programa TryEngineering, que ofrece recursos para estudiantes y profesores. Involucrar a los estudiantes de ingeniería: Desde la agricultura hasta la seguridad, hay muchas carreras profesionales disponibles para los graduados en robótica, dijo Lindon Falconer, miembro senior del IEEE. Falconer, vicedecano de la Universidad de las Indias Occidentales en Mona, Jamaica, compartió información sobre los conocimientos teóricos y prácticos, los cursos y las actividades extracurriculares que pueden preparar a los estudiantes para carreras en robótica. Lindon Falconer (cuarto desde la derecha), miembro senior del IEEE (cuarto desde la derecha) con algunos de los estudiantes de la rama estudiantil IEEE de la Universidad de las Indias Occidentales que ganaron trofeos en las competencias de robótica celebradas en IEEE SoutheastCon. Los concursos de Bonanza Producciones son una manera de lograr que los estudiantes se interesen en el campo, afirmó. A lo largo de los años, la rama estudiantil IEEE de la universidad participó con éxito en competencias IEEE SoutheastCon para adquirir experiencia técnica práctica. A los estudiantes les ha ido bien, quedando terceros en el concurso de hardware en 2016 y 2018, ganando el concurso de trabajos estudiantiles de 2017 y obteniendo el tercer lugar en el concurso de hardware abierto de 2019.“El camino para lograr el éxito profesional está pavimentado con aprendizaje continuo, colaboración, y la búsqueda de la innovación”.—Sophia Muirhead, directora ejecutiva y directora de operaciones de IEEE. Team Robotics Jamaica habló sobre su camino hacia el éxito al obtener el oro en la categoría de Documentación de Ingeniería en el FIRST Global Challenge del año pasado, celebrado en octubre en Singapur. El equipo le dio crédito al miembro del IEEE, Donovan Wilson, presidente de la Unión de Asociaciones de Antiguos Alumnos de Jamaica (EE. UU.), por ayudar con la victoria. Para brindarles a los estudiantes una idea de las aplicaciones de robótica del mundo real, los organizadores trajeron a la miembro del IEEE Michelle Jillian Johnson, profesora asociada. de medicina física y rehabilitación de la Universidad de Pennsylvania. Johnson, que es de Jamaica, habló de cómo decidió desarrollar terapias y robótica de asistencia para personas con discapacidades después de que su abuela sufriera un derrame cerebral. Muchas carreras están llenas de giros y vueltas. Terence Martinez, director ejecutivo de IEEE Robotics and Automation Society, compartió cómo su sinuosa trayectoria profesional lo llevó desde sus aspiraciones infantiles de convertirse en médico hasta trabajar en la industria y luego a su puesto actual en IEEE.Preparar a los estudiantes para el lugar de trabajoSi los estudiantes nunca se han conocido Para un ingeniero, imaginarse a sí mismo en el camino de la ingeniería puede ser un desafío. A menudo no saben qué tipo de trabajos son posibles con un título en ingeniería o qué implica una carrera en un campo como las telecomunicaciones. Oradores de Digicel, Flow Jamaica, Azure para operadores de Microsoft y Symptai Consulting respondieron las preguntas de los estudiantes. Juleen Gentles, miembro del IEEE. Bonanza Producciones ¿Cómo pueden los estudiantes canalizar sus talentos e intereses personales hacia carreras satisfactorias e impactantes? Al abordar estas preguntas, Juleen Gentles, miembro del IEEE, compartió cómo el legado agrícola de su familia, su pasión por la salud y el bienestar y su experiencia en ingeniería la llevaron a una carrera en el desarrollo de tecnologías para los campos agrícola y médico. El liderazgo y el pensamiento crítico son habilidades construidas para perdurar una carrera. El director de la Región 1 del IEEE, Bala Prasanna, enfatizó que perfeccionar las habilidades de creación de redes, comunicaciones y resolución de conflictos puede ayudar a los estudiantes a mantenerse resilientes. Nancy Ostin, directora de la sociedad de honor IEEE-Eta Kappa Nu, habló sobre cómo convertirse en miembro de HKN puede ayudar a un estudiante a adquirir liderazgo. habilidades. Los cambios tecnológicos, las industrias en evolución y los trabajos cambiantes pueden alterar las trayectorias profesionales. Sin embargo, dijo Grigorian, los estudiantes, los ingenieros en activo e incluso los jubilados pueden confiar en el IEEE como su “hogar profesional”. Habló de cómo unirse a la organización ofrece oportunidades educativas y de tutoría invaluables en todos los niveles. La importancia del voluntariadoMuchos miembros están interesados en contribuir a su comunidad. IEEE puede ayudarlos a encontrar oportunidades de voluntariado adaptadas a sus intereses y horarios. Uno de esos recursos es EPICS en IEEE. La directora del programa de aprendizaje-servicio, Ashley Moran, explicó cómo los Proyectos de Ingeniería en Servicio Comunitario permiten a los voluntarios de todo el mundo utilizar sus habilidades técnicas para mejorar su comunidad. De izquierda a derecha: Director de la Región 3 del IEEE, Eric Grigorian, Director de la Región 1 del IEEE, Bala Prasanna, EPICS en el IEEE La directora del programa Ashley Moran y la directora de IEEE-Eta Kappa Nu, Nancy Ostin, analizan sus programas. Bonanza Producciones Prasanna analizó cómo los voluntarios pueden participar en la iniciativa IEEE MOVE, que proporciona soluciones de comunicaciones y energía a los socorristas y a las víctimas de desastres naturales. Las conferencias del IEEE son Excelentes lugares para intercambiar ideas y aprender sobre las últimas innovaciones, y los voluntarios que ayudan a administrarlos pueden adquirir valiosas habilidades de liderazgo. Fred Schindler, vicepresidente de Actividades Técnicas del IEEE, compartió su viaje personal para encontrar su “hogar en el IEEE”. Dijo que ser voluntario en el Simposio Internacional de Microondas IEEE MTT-S lo ayudó a construir su red profesional, perfeccionar sus habilidades financieras y de gestión y aprender a ser más adaptable. Para cerrar el taller, Todd Johnson, miembro de IEEE y director principal de energía. del Ministerio de Ciencia, Energía, Telecomunicaciones y Transporte de Jamaica, describió un panorama inspirador de la visión del país de lograr la neutralidad de carbono para 2050. “Alcanzar esta visión”, dijo Johnson, “va a requerir que todos trabajemos juntos para aprovechar la inmenso potencial y espíritu innovador de nuestra gente, que vemos hoy en esta sala”. Instó a los participantes a utilizar el taller como un “trampolín para dar rienda suelta a su creatividad, su ingenio y su pasión por construir un mañana mejor”.
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Ute Grabowsky | Fototeca | Getty Images Las ciencias de la computación no son una especialidad nueva en las mejores escuelas, pero con los trabajos de IA en alta demanda, hay una lista cada vez mayor de colegios y universidades que ofrecen un título de cuatro años en «IA» específicamente. Estos programas generalmente van más allá de los fundamentos de las ciencias de la computación. para centrarse en temas como el aprendizaje automático, los algoritmos informáticos, el análisis de datos y la robótica avanzada. La Universidad de Pensilvania anunció recientemente que su programa BSE en Inteligencia Artificial comenzará en el otoño de 2024. Carnegie Mellon introdujo un programa mucho antes de que la IA gen. fuera una palabra de moda, en el otoño de 2018, y el programa del MIT comenzó en el otoño de 2022. La Universidad Purdue ofrece una carrera universitaria en IA. especialización, mientras que muchos colegios y universidades ofrecen clases de IA dentro de su departamento de ciencias de la computación, incluso si no hay una especialización dedicada. El aumento de programas de grado específicos de IA se produce cuando las empresas tienen escasez de talento para este campo de rápido desarrollo. La mitad de las habilidades tecnológicas mejor pagadas son específicas de la IA, según el sitio web de empleo Indeed.com. Aun así, existe cierto grado de escepticismo sobre la aplicabilidad de un título de cuatro años específico de IA, dado lo rápido que está cambiando la tecnología. Pero sus defensores dicen que mientras un programa esté lleno de ciencias de la computación y otros fundamentos, centrarse en la IA podría ser una gran ayuda para la creación de currículums. Esto es lo que los estudiantes y sus padres, así como cualquiera que esté pensando en regresar a la escuela para una nueva carrera. carrera, necesita saber acerca de un título en IA de cuatro años: Los fundamentos de STEM siguen siendo críticos. Los estudiantes que quieran obtener un título en IA deben buscar un programa que enseñe información fundamental, como conceptos de informática, estadística, matemáticas e ingeniería, que sientan las bases. para una carrera en un campo relacionado con la IA, dijo Kerem Koca, director ejecutivo de BlueCloud, un proveedor de servicios en la nube. La tecnología en sí está cambiando, pero estos fundamentos básicos no, y pueden preparar a los estudiantes para tener éxito, incluso cuando la tecnología subyacente cambia, dijo.»Es importante que los títulos de IA y otros programas de capacitación educativa no solo se centren en el desarrollo de habilidades específicas, pero que el enfoque está en ayudar a los estudiantes a aprender cómo aprender, lo que incluye desarrollar una curiosidad intelectual y habilidades como liderazgo, comunicación y pensamiento crítico», dijo Maria Flynn, presidenta y directora ejecutiva de Jobs for the Future, una organización que se enfoca en Oportunidades y educación para los trabajadores, en un correo electrónico. Aumento de títulos en IA desde 2011 Hay varios programas diferentes que se centran en IA a nivel de pregrado y posgrado, y ha habido un aumento en las ofertas y títulos otorgados durante más de una década. Según el Centro de Seguridad y Tecnología Emergente de la Universidad de Georgetown, los títulos de IA han contrarrestado la tendencia general en educación desde 2011, con un crecimiento positivo en la concesión de títulos versus un crecimiento negativo en todas las áreas de grado. Los títulos relacionados con la IA, en particular, crecieron incluso más rápido que los títulos STEM como categoría general en los niveles de licenciatura, maestría y doctorado. Su revisión de datos gubernamentales y otras fuentes sobre el mercado de la educación superior describió el crecimiento de la concesión de títulos de IA como «dramático», aumentando un 120% desde 2011 tanto en el nivel de licenciatura como de maestría. Algunos estudiantes también podrían estar interesados en obtener un título de asociado en IA , que ofrecen varias escuelas, incluido Miami Dade College. Relevancia de la educación en un mercado tecnológico que cambia rápidamente. Algunos estudiantes pueden preguntarse si necesitan un título, dado lo rápido que está cambiando el mercado y el hecho de que más empleadores han expresado su voluntad de contratar trabajadores sin títulos si tienen las habilidades adecuadas requeridas por el trabajo. Sin embargo, es importante tener en cuenta que investigaciones recientes sugieren que la práctica de contratar personas sin títulos se ha quedado corta, y la investigación del sitio de carreras Ladders muestra que todavía se requiere un título. para los trabajos mejor pagados, una lista que incluye ingenieros de software. Un título de cuatro años sigue siendo un gran paso adelante para la mayoría que ingresa al mercado laboral por primera vez, dijo Celeste Grupman, directora ejecutiva de Dataquest, que ofrece educación relacionada con la IA. materiales y laboratorios a las universidades. «Sigue siendo una de las primeras cosas que un empleador va a considerar. No te descalificarán, mientras que no tenerla sí podría hacerlo». Aun así, varios proveedores, incluidos Dataquest y Coursera, ofrecen programas de certificación para que los estudiantes desarrollen habilidades rápidamente. Estos programas pueden ser apropiados para estudiantes que carecen del tiempo y los recursos para completar un programa de cuatro años, o que ya tienen un título y buscan mejorar sus habilidades, dijo Grupman. Una plataforma en línea permite a los estudiantes comenzar rápidamente a crear proyectos y comprender cómo implementar estas herramientas con éxito con fines laborales. IA versus ciencias de la computación Es importante que los estudiantes piensen críticamente sobre el plan de estudios del programa que están considerando y en qué se diferencia de una computadora estándar. plan de estudios de ciencias, la probable trayectoria profesional de los graduados del programa y los resultados económicos de los graduados. «Como vemos en el marketing de productos, cualquiera puede incluir ‘IA’ en un producto existente. Los estudiantes deben preguntar qué aspectos de la IA aprenderán», dijo Flynn. También es importante que los estudiantes consideren cuidadosamente lo que quieren. ¿Están buscando un programa que brinde exposición a la IA o practique su uso, o quieren un programa técnico que brinde contenido fundamental y cursos sobre tecnología de IA? También deberían considerar si en última instancia quieren habilidades y conocimientos relevantes que los lleven al mercado laboral ahora mismo o si quieren un título más amplio que sea la base para un avance a largo plazo, dijo Flynn. «No quieres un título en martillos. Quieres entender los martillos, quieres entender la zonificación y quieres entender cómo construir una casa que ayude a una familia a cobrar vida. Lo mismo ocurre con la IA», dijo Nichol Bradford. , ejecutivo residente de inteligencia artificial e inteligencia humana en SHRM, una organización para profesionales de recursos humanos. Cómo obtener una ventaja con los empleadores Algunos empleadores pueden ver más favorablemente un título específico en IA que un título simple en ciencias de la computación, dijo David Leighton, director ejecutivo de WITI, una organización para profesionales con mentalidad tecnológica. «Creo que eso los distingue». Por otra parte, nadie sabe realmente en este momento cuál será el valor de un título de este tipo dentro de unos años. «En el año 2000, si tuvieras un título en Internet, si existiera tal cosa, habría sido fantástico», dijo Koca. «Ahora, no sería tan aplicable. Pero si lo tuvieras en 2002, podrías haber conseguido un trabajo en cualquier lugar. Lo mismo podría ser cierto para un título en IA». Dada la incertidumbre, algunos profesionales dijeron que los estudiantes no pueden equivocarse con un título tradicional en ciencias de la computación o uno específico de IA, siempre que se cubran los fundamentos. Sin embargo, aquellos que toman la primera ruta deberían considerar tomar clases relacionadas con la inteligencia artificial y la ciencia de datos, que pueden ser importantes para el empleo futuro. De lo contrario, los estudiantes podrían necesitar «cerrar ellos mismos la brecha de aplicaciones prácticas después de graduarse», dijo Bryan Ackermann, jefe de estrategia y transformación de IA en la consultora de gestión Korn Ferry, en un correo electrónico.
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Kingsley Fregene quiere mantener a la gente fuera de peligro, hasta el punto de que ha ordenado su vida en torno a ese objetivo fundamental. Como director de integración tecnológica en Lockheed Martin, en Grand Prairie, Texas, dirige un equipo que busca activamente avances diseñados para, entre otras cosas, permitir que se realicen misiones para salvar vidas en entornos peligrosos sin poner en riesgo a los humanos. Ha supervisado el desarrollo de algoritmos para aeronaves autónomas utilizadas en misiones militares y operaciones de recuperación de desastres. También contribuyó a los algoritmos que permiten que vehículos submarinos autónomos inspeccionen plataformas de petróleo y gas en alta mar después de huracanes para que los buzos no tengan que hacerlo. Kingsley Fregene Empleador Lockheed Martin en Grand Prairie, Texas Director titular de integración tecnológica y propiedad intelectual Miembro de grado Alma maters Universidad Federal de Tecnología en Owerri, Nigeria; Universidad de Waterloo en Ontario, Canadá Uno de sus proyectos recientes fue ayudar a diseñar el primer sistema de avión autónomo no tripulado del mundo en el que gira todo el vehículo, no sólo sus rotores. El microvehículo aéreo se inspiró en la aerodinámica de las semillas de arce, cuyo giro ralentiza y prolonga su descenso. Los beneficios de los vehículos aéreos no tripulados En un importante proyecto hace más de una década, Fregene y sus colegas de Lockheed Martin se asociaron con Kaman Aerospace de Bloomfield, Connecticut, en una versión no tripulada de su helicóptero K-Max. El K-Max puede transportar hasta 2.700 kilogramos de carga en un solo viaje. El equipo de Lockheed creó e implementó sistemas de misión y algoritmos de control que aumentaron el sistema de control que ya estaba en el helicóptero, permitiéndole volar de forma completamente autónoma. El Cuerpo de Marines de Estados Unidos utilizó helicópteros autónomos K-Max para misiones de reabastecimiento en Afganistán. Se ha estimado que esos vuelos de entrega hicieron innecesarias cientos de misiones de convoyes terrestres, evitando así que miles de tropas quedaran expuestas a artefactos explosivos improvisados, minas terrestres y francotiradores. La versión autónoma del K-Max también se ha demostrado en operaciones de recuperación de desastres. Ofrece la posibilidad de mantener a los trabajadores de ayuda humanitaria alejados de situaciones peligrosas, así como rescatar a personas atrapadas en zonas de desastre. “A menudo es mejor transportar suministros salvavidas por vía aérea en lugar de cargar camiones con suministros para llevarlos por carreteras que tal vez ya no sean transitables”, dice Fregene. K-Max y uno de los pequeños vehículos aéreos no tripulados de Lockheed Martin, el Indago, se han utilizado para combatir incendios. Indago vuela sobre estructuras envueltas en llamas y traza un mapa de las zonas calientes, sobre las que K-Max arroja retardante de llama o agua. «Esta misión de colaboración entre dos de nuestras plataformas significa que ningún bombero corre peligro», dice Fregene. Él y su equipo también ayudaron en el desarrollo del Samarai, inspirado en semillas de arce, el primer sistema aéreo no tripulado autónomo y totalmente giratorio. El dron de 41 centímetros de largo pesa apenas 227 gramos. Depende de un algoritmo que le dice a un actuador cuándo y cuánto ajustar el ángulo de una aleta que determina su dirección. En comparación con otros aviones, el dron giratorio es más sencillo de producir, requiere menos mantenimiento y es menos complejo de controlar porque su única superficie de control es el flap del borde de salida. Kingsley Fregene, miembro del IEEE, sostiene Samarai, el primer sistema aéreo no tripulado autónomo y totalmente giratorio, inspirado en semillas de arce. Kingsley FregeneSalvar vidas en Nigeria El objetivo de Fregene de mantener segura a la gente comenzó con su primer trabajo después de la escuela, como conductor de autobús, cuando en sexto grado. Como parte de su trabajo, en Oghara, Nigeria, entonces un pequeño pueblo de pescadores a lo largo del río Níger, cobraba los pasajes y guiaba a los pasajeros dentro y fuera del autobús. Sin policías de tránsito ni semáforos, a menudo reinaba el caos en las principales intersecciones. La gente se lastimaba y él ocasionalmente salía y dirigía el tráfico. “Yo, un niño pequeño, me paré allí con una camiseta naranja brillante y comencé a dirigir el tráfico”, dice. “Es sorprendente que la gente me haya prestado atención y me haya escuchado”. Muchos jóvenes se inspiran a dedicarse a la ingeniería jugando con aparatos. No Fregene. “Las circunstancias de mi infancia no me brindaron la oportunidad de tener en mis manos dispositivos con los que jugar”, dice. «Lo que tuvimos fueron muchas oportunidades de observar la naturaleza». La presencia de instalaciones de petróleo y gas en su pueblo, que se encuentra en la parte productora de petróleo de Nigeria, le llevó a preguntarse cómo funcionaban y cómo se controlaban de forma remota. No permanecieron misteriosos por mucho tiempo. Mientras asistía a la Universidad Federal de Tecnología en Owerri, Nigeria, realizó una pasantía en la Corporación Nacional de Petróleo de Nigeria, que instalaba esos sistemas operativos remotos, los calibraba y validaba su funcionamiento. Después de graduarse como el primero de su clase en 1996 con una licenciatura en ingeniería eléctrica e informática, realizó estudios de posgrado en la Universidad de Waterloo, en Ontario, Canadá, donde investigó la autonomía y los sistemas de control automático. Mientras obtenía una maestría y un doctorado, tanto en ingeniería eléctrica como informática, encontró tiempo para ayudar a los más necesitados que él. Se unió a un equipo de estudiantes voluntarios que organizaron clubes de tareas sin cita previa y brindaron tutoría a estudiantes de primaria en riesgo en la comunidad. La actividad le valió el Premio del Círculo del Presidente de la universidad en 2001. Al recordar esa época, Fregene recuerda su interacción con una niña cuya vida ayudó a cambiar. “La arrastraron pateando y gritando la mayor parte del tiempo para completar estas sesiones”, recuerda Fregene. “Pero empezó a creer en sí misma y en lo que podía hacer. Y todo cambió. Terminó siendo aceptada en la Universidad de Waterloo y se convirtió en parte del equipo de tutores de la Universidad de Washington que yo dirigía”. Fregene dice que su compromiso con el programa de tutoría y mentoría surgió porque alguna vez él mismo necesitó asistencia académica. Aunque obtuvo excelentes calificaciones en historia y lengua, obtuvo malos resultados en matemáticas y ciencias. Las cosas cambiaron para él en noveno grado cuando un nuevo maestro tenía una forma particular de enseñar matemáticas que “encendió la bombilla de mi cerebro”, dice. «Mis calificaciones despegaron justo después de que él apareció». Después de completar su doctorado en 2002, comenzó a trabajar como ingeniero de I+D en una instalación de Honeywell Aerospace en Minneapolis. Durante seis años allí, trabajó en el desarrollo de vehículos aéreos no tripulados, incluido un dron que se utilizó en detección remota de peligros químicos, biológicos, radiológicos, nucleares y explosivos. El dron se convirtió en el primer robot aéreo del mundo utilizado para la recuperación de desastres nucleares cuando voló dentro de la planta de energía nuclear Fukushima Dai-ichi después del tsunami de 2011 que azotó Japón y cortó la energía y el enfriamiento de la planta, provocando fusiones en tres núcleos de reactores. . En Honeywell también trabajó en sistemas microelectromecánicos, que se utilizan en giroscopios y unidades de medición inercial. Ambas herramientas MEMS, que se utilizan para medir el movimiento angular de un cuerpo, se pueden encontrar en los teléfonos móviles. Fregene también trabajó en un sistema de control para corregir las imperfecciones que disminuían la precisión de los sensores MEMS. Dejó la empresa en 2008 para convertirse en ingeniero líder y científico en las instalaciones de investigación de Lockheed Martin en Cherry Hill, Nueva Jersey. La membresía en IEEE tiene sus beneficios. Fregene se familiarizó con IEEE cuando era estudiante leyendo revistas como IEEE Transactions on Automatic Control e IEEE. Revista Control Systems, de la que ha sido editor invitado. Se unió al IEEE en la escuela de posgrado y esa decisión ha dado sus frutos desde entonces, afirma. Las conexiones que hizo a través de la organización lo ayudaron a conseguir pasantías en laboratorios líderes, lo que lo inició en su carrera profesional. Después de conocer investigadores en conferencias o leer sus artículos en publicaciones del IEEE, les enviaba notas presentándose e indicando su interés en visitar el laboratorio del investigador y trabajar allí durante el verano. La práctica le llevó a realizar pasantías en el Laboratorio Nacional de Los Álamos, en Nuevo México, y en el Laboratorio Nacional de Oak Ridge, en Tennessee. Las conexiones IEEE le ayudaron a conseguir su primer trabajo. Mientras trabajaba en su maestría, presentó un artículo en el Simposio Internacional IEEE sobre Control Inteligente de 1999. “Después de mi presentación”, dice, “alguien de Honeywell se acercó y dijo: ‘Ha sido una presentación estupenda. Por cierto, este es el tipo de cosas que hacemos en Honeywell. Creo que sería un gran lugar para ti cuando estés listo para empezar a trabajar’”. Fregene permanece activo en IEEE. Forma parte del consejo editorial de la IEEE Robotics and Automation Society, se desempeña como editor asociado de la IEEE Robotics and Automation Magazine y recientemente completó dos mandatos como presidente del comité técnico de IEEE sobre controles aeroespaciales. IEEE «es el tipo de organización global que proporciona un foro para que investigadores estelares comuniquen el trabajo que están haciendo a sus colegas», dice, «y para establecer estándares que definan sistemas de la vida real que están cambiando el mundo todos los días».
La Junta Directiva de IEEE da forma a la dirección futura de IEEE y está comprometida a garantizar que IEEE siga siendo una organización fuerte y vibrante, que atienda las necesidades de sus miembros y de la comunidad de ingeniería y tecnología en todo el mundo, al tiempo que cumple con la misión de IEEE de hacer avanzar la tecnología en beneficio de humanidad. Este artículo presenta a los miembros de la Junta Directiva del IEEE Leila De Floriani, Kathy Herring Hayashi y Vincenzo Piuri. Miembro del IEEE Leila De Floriani Directora, División VIIIRosella Murgia De Floriani es matemática, informática y educadora con experiencia académica en Europa y Estados Unidos. Es pionera en visualización de datos y modelado geométrico. Su trabajo sobre modelado y visualización del terreno con múltiples resoluciones se ha utilizado ampliamente en sistemas de información geográfica, videojuegos, simuladores de vuelo y herramientas de navegación del terreno basadas en la web. Su trabajo reciente sobre análisis basado en topología dio como resultado herramientas de software para la segmentación y reconstrucción de árboles a partir de grandes datos forestales adquiridos mediante lidar. Estas herramientas se han utilizado para rastrear las características de los bosques en relación con la evaluación de las emisiones de carbono y la previsión de la evolución de los bosques. Como presidente de 2020 de la IEEE Computer Society, De Floriani estableció un comité permanente sobre Diversidad e Inclusión. Además, fortaleció el liderazgo de la sociedad en acceso abierto y ciencia abierta, centrándose en la reproducibilidad de la investigación, lo que condujo a una hoja de ruta para las sociedades profesionales. También es miembro del Comité de Conferencias del IEEE. Autor de más de 300 publicaciones científicas revisadas por pares, De Floriani se desempeñó como editor en jefe de IEEE Transactions on Visualization and Computer Graphics de 2015 a 2018. Introdujo proyectos de investigación sobre reproducibilidad mediante la publicación de artículos mejorados con código y datos reproducibles. De Floriani es miembro de la Asociación Internacional de Reconocimiento de Patrones y de la Asociación Eurográfica. Fue nombrada pionera por la designación de la Solid Modeling Association que honra a los primeros contribuyentes y a aquellos que han ampliado el campo. También recibió el reconocimiento Golden Core de la IEEE Computer Society por su servicio de larga data a la sociedad. También es miembro incorporado de la Academia de Visualización de la Comunidad Técnica de Gráficos y Visualización IEEE y de la sociedad de honor IEEE-Eta Kappa Nu. Kathy Herring Hayashi, miembro senior de IEEE, Directora, Región 6: Oeste de EE. UU., SemiCon Headshot Central Kathy Herring Hayashi ha estado involucrada en la industria de semiconductores toda su carrera. Ha desarrollado, implementado y analizado herramientas de software avanzadas para crear chips de computadoras y teléfonos móviles. Diseñó herramientas de software CAD internas avanzadas para la industria de semiconductores, hizo la transición a herramientas de automatización de diseño electrónico comercial y luego aportó su liderazgo profesional para centrarse en soluciones de rendimiento de semiconductores. Herring Hayashi trabaja actualmente con flujos de trabajo de semiconductores en entornos informáticos a gran escala. Herring Hayashi ha desempeñado una amplia variedad de funciones de liderazgo, interactuando con muchos niveles de IEEE. Tiene una trayectoria de proyectos que adoptan la innovación y el liderazgo comunitario. Como director de la Región 6 del IEEE, Herring Hayashi ha liderado iniciativas a nivel regional relacionadas con los semiconductores, involucrando a jóvenes profesionales y apoyando tecnologías humanitarias globales y sostenibles. En esta función, también establece políticas a nivel de la junta directiva e interactúa con el liderazgo de voluntarios del IEEE. Se desempeña como vicepresidenta ad hoc de IEEE Global Semiconductors y es miembro de la junta directiva de actividades geográficas y miembros de IEEE (MGA) y de IEEE-USA. Ella dice que al trabajar junto con los miembros del IEEE, la comunidad IEEE puede ayudar a otros a alcanzar sus objetivos profesionales mostrándoles todos los beneficios de la organización. Herring Hayashi ha recibido muchos honores. Fue nombrada una de las Mujeres Influyentes en Ingeniería por el San Diego Business Journal y recibió un Premio Pinnacle de Athena, que la reconoció como una de las líderes tecnológicas más destacadas de San Diego. También recibió el Premio a la Innovación IEEE MGA por iniciar la colaboración industrial de la Noche de Innovación IEEE para los miembros en la Ceremonia de Honores del IEEE. Herring Hayashi es miembro de IEEE-Eta Kappa Nu. Vincenzo Piuri, miembro del IEEE, Director, Región 8: África, Europa, Medio Oriente. Vincenzo Piuri Piuri es científico, educador y líder comunitario. Su investigación teórica profundizó los aspectos interdisciplinarios de la inteligencia artificial para permitir la adaptabilidad a situaciones ambientales y necesidades operativas en evolución. Sus logros científicos han mejorado las aplicaciones en la industria, el medio ambiente, la biometría y la inteligencia ambiental. Los resultados de la investigación original de Piuri se han publicado en más de 400 revistas, actas de congresos y libros internacionales. Miembro de las sociedades de Computación, Inteligencia Computacional e Instrumentación y Medición del IEEE, Piuri ha servido a las comunidades científicas y profesionales y al IEEE durante casi 40 años. Ha pasado los últimos 15 años en puestos de liderazgo a nivel mundial. En sus actividades de voluntariado en IEEE, Piuri se enfoca en servir con un enfoque personalizado centrado en el ser humano, capacitando a todos en la comunidad para que sean líderes en tecnología e innovación y adoptando tecnologías emergentes. Al nutrir a las comunidades locales, apoyar a grupos y áreas geográficas desatendidos y promover la cooperación, ha sido un defensor de garantizar de manera proactiva la igualdad de oportunidades y promover la diversidad y la inclusión. Piuri fue el ex editor en jefe de IEEE Systems Journal y ex editor asociado de IEEE Transactions on Cloud Computing; también se ha desempeñado como editor asociado de IEEE Transactions on Computers, IEEE Transactions on Neural Networks, IEEE Transactions on Instrumentation and Measurement e IEEE Access. Además de ser profesor honorario en varias universidades de todo el mundo, es un científico distinguido de la Association for Computing Machinery. Piuri recibió el Premio Técnico de la Sociedad de Medición e Instrumentación del IEEE en 2020 y en 2019, fue incluido en el Salón de Honor de la Junta de Actividades Técnicas del IEEE.