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Estudiante de secundaria lleva tecnología móvil de ayuda en caso de desastre del IEEE al campus

A diferencia de la mayoría de las personas que se encuentran con el camión de ayuda de emergencia IEEE-USA MOVE (Mobile Outreach VEhicle), Ananya Yanduru no era una sobreviviente de un desastre natural que necesitaba cargar su teléfono celular o acceder a Internet. En cambio, la joven de 16 años recibió una visita guiada del camión en los terrenos de su escuela secundaria. Había solicitado que MOVE visitara Canyon Crest Academy, en San Diego, para que ella y sus compañeros de clase pudieran aprender sobre la tecnología que alberga. El vehículo está equipado con acceso a Internet por satélite y servicio de telefonía IP. MOVE puede cargar hasta 100 teléfonos celulares simultáneamente. También tiene una televisión móvil para rastrear tormentas, así como radios para comunicaciones. Un generador y tres paneles solares en el techo alimentan la tecnología. Cuando no está desplegado para ayudar en la recuperación de desastres, el vehículo se detiene en lugares para que su equipo pueda brindar visitas guiadas, educando a las personas sobre las formas en que la tecnología ayuda durante los desastres. Yanduru vio el camión en junio de 2023 cuando estaba estacionado en el Centro de Convenciones de San Diego. EspañolElla estaba allí para acompañar a su padre, un miembro senior del IEEE, a una conferencia. “Vi que el camión había viajado por todo Estados Unidos para ayudar con huracanes, estar allí para el socorro en caso de desastres y trabajar con la Cruz Roja Americana”, dice. “Pensé que era algo muy importante”. Los voluntarios de MOVE a menudo coordinan sus esfuerzos de socorro en caso de desastres con la Cruz Roja. Las visitas guiadas habían terminado por el día, pero eso no la detuvo. Estaba tan decidida a explorar el vehículo que tan pronto como llegó a casa fue al sitio web de MOVE y solicitó una visita a su escuela. Apareció unas semanas más tarde. Yanduru estaba muy interesada en su sistema de comunicaciones. Le impresionó que el vehículo tuviera su propia red Wi-Fi, dice. “Realmente me gustó cómo el camión MOVE de IEEE-USA es capaz de establecer un sistema de comunicación tan fuerte en un área de desastre”, dice. “La parte de comunicación de ingeniería de radio realmente me gustó”. El vehículo fue un gran éxito en su escuela, dice Yanduru. Más de 70 estudiantes y maestros lo visitaron. Algunos de los estudiantes trajeron a sus familiares y amigos. Los dispositivos de Qualcomm inspiraron un interés en la ingeniería Yanduru no es ajena a la ingeniería o la tecnología. Proviene de una familia de ingenieros y es miembro de los clubes de ingeniería de radio, codificación e impresión 3D de su escuela. Su padre, el ingeniero eléctrico Naveen Yanduru, es vicepresidente y gerente general de Renesas Electronics, en San Diego. Su madre, la ingeniera eléctrica Arunasree Parsi, ha trabajado como ingeniera de diseño asistido por computadora para Qualcomm y otras empresas de semiconductores. Parsi es ahora presidenta y directora ejecutiva de Kaleidochip, también en San Diego. «Realmente me gustó cómo el camión IEEE-USA MOVE puede establecer un sistema de comunicación tan fuerte en una zona de desastre». Yanduru dice que su madre despertó su pasión por la tecnología. Cuando la niña era una niña, las dos visitaron el Museo Qualcomm, que exhibe los módems, chips, sistemas de seguimiento y otros productos de la empresa. “Me interesé en la ingeniería al observar esos dispositivos y ver cómo la ingeniería se podía aplicar a tantos aspectos diferentes del mundo y usarse en tantos campos”, dice. Sus padres apoyan su interés en la ingeniería porque “es algo de lo que podemos hablar”, dice. “Siempre me siento abierta a discutir sobre tecnología con ellos porque tienen mucho conocimiento en el campo”. Estudiantes y maestros de la Canyon Crest Academy de San Diego hacen fila para recorrer el camión MOVE de IEEE-USA durante su parada en la escuela secundaria. Ananya Yanduru Participando en clubes de radioaficionados, impresión 3D y codificación No es de extrañar que Yanduru estuviera interesada en el sistema de comunicación de MOVE. Es cofundadora y copresidenta del club de ingeniería de radio de su escuela, que tiene 10 miembros. Enseña a los estudiantes sobre los temas que necesitan saber para aprobar el examen de licencia de radioaficionado. Yanduru es una operadora de radioaficionado con licencia. Su indicativo de llamada es K06BAM. “Obtener una licencia suena genial para muchos estudiantes de secundaria”, dice, “así que, como fundadores, pensamos que el club despertaría más interés si les mostramos una manera fácil de obtener su licencia de radioaficionado”. Ahora que la mayoría de los miembros tienen una licencia, decidieron participar en otras actividades. Primero eligieron Radio JOVE de la NASA. El proyecto de ciencia ciudadana proporciona kits para construir un radiotelescopio simple para realizar análisis científicos de planetas, la Vía Láctea y emisiones de radio basadas en la Tierra. Luego, los hallazgos se comparten con observatorios de radio a través de Internet. Los estudiantes del club planean construir su telescopio durante las vacaciones de verano, dice Yanduru, y agrega que en el próximo año escolar realizarán experimentos sobre la energía que proviene de Júpiter y luego enviarán sus resultados a la NASA para su análisis. Yanduru también ayudó a establecer el club de impresión 3D de la escuela. Enseña a los miembros del club cómo imprimir. Los seis miembros también ayudan a los maestros a reparar las impresoras. Otro pasatiempo suyo es escribir código. Es secretaria del club Girls Who Code de la academia, que tiene alrededor de 20 miembros, sin incluir a los compañeros de clase a los que enseñan. El programa tiene como objetivo aumentar la cantidad de mujeres en el campo de la tecnología enseñando a programar. Ella comparte el conocimiento que obtiene en el club como asistente de enseñanza voluntaria para la Liga de Programadores Increíbles. El programa extraescolar sin fines de lucro con sede en San Diego capacita a estudiantes de quinto a duodécimo grado en Java y Python. “Realmente me gusta ser parte de todos los clubes”, dice, “porque utilizan diferentes aspectos de la ingeniería. Para 3D, realmente puedes ver los aspectos creativos y físicos. La radio es obviamente más abstracta. Y programar es divertido”. Yanduru todavía está a unos años de asistir a la universidad, pero dice que planea obtener un título de ingeniería. Elegir qué campo es un dilema, dice. “Hay muchas cosas en ingeniería eléctrica e ingeniería informática que me parecen interesantes”, dice. “Definitivamente estudiaré algo en uno de esos campos”. Artículos de su sitio Artículos relacionados en la Web

Ham Radio inspiró a este estudiante de la Universidad de Scranton a estudiar ingeniería

Muchos estudiantes universitarios practican deportes, escuchan música o juegan videojuegos en su tiempo libre, pero el miembro estudiante del IEEE Gerard Piccini prefiere la radioafición, también conocida como radioafición. Ha estado involucrado con la comunicación por radio bidireccional, que utiliza frecuencias designadas, desde que su tío se lo presentó cuando era joven. Su distintivo de llamada es KD2ZHK. Piccini, de Monroe Township, Nueva Jersey, está cursando estudios de ingeniería eléctrica en la Universidad de Scranton, en Pensilvania. El joven es presidente del club de radioaficionados W3USR de la universidad. También es miembro de la rama estudiantil IEEE de Scranton, el IEEE Club. Gerard Piccini Miembro grado Miembro estudiante; miembro del capítulo Lambda Nu de IEEE-HKN Universidad: Universidad de Scranton en Pensilvania Especialidad: Ingeniería eléctrica Menores: Matemáticas y física Grado: Junior Otra de sus pasiones es la robótica. Fue capitán de uno de los equipos del club universitario que participó en la competencia Micro Mouse celebrada durante la Conferencia de Actividades Estudiantiles de la Región 2 del IEEE de octubre, organizada por la Universidad Marshall en Huntington, Virginia Occidental. El equipo de Scranton compitió contra otras ramas de estudiantes para construir y programar pequeños robots para recorrer un laberinto en el menor tiempo posible. El equipo quedó en segundo lugar. «El concurso fue una gran oportunidad para mí», dice Piccini, «de aprender a aplicar las habilidades que he estado aprendiendo en las clases en un proyecto que yo mismo diseñé». Piccini se unió al club de radioaficionados de Scranton cuando era estudiante de primer año. El miembro del IEEE, Nathaniel Frissell, supervisa el club y ha enseñado física e ingeniería eléctrica a Piccini. Frissell notó el interés de Piccini por la tecnología de radio y le pidió al estudiante que lo ayudara con la investigación. Piccini ahora está ayudando a desarrollar un sistema de bajo costo y baja potencia para enviar una señal a la ionosfera y medir el tiempo que tarda en regresar. «El sistema nos permitirá recopilar más datos sobre la ionosfera, que es una capa ionizada de la atmósfera y es importante para la propagación de la radio», afirma. “En este momento no hay muchos sistemas de sondeo ionosféricos de tamaño completo. Si podemos hacerlos lo suficientemente baratos, podríamos conseguir que los operadores de radioaficionados los instalen y aumenten los puntos de datos”. “Me gusta cuando tengo un proyecto y tengo que intentar encontrar una solución por mi cuenta”. Piccini participa activamente en Ham Radio Science Citizen Investigation, que incluye entusiastas de la radioafición y científicos profesionales que colaboran en la investigación. «La idea detrás de HamSCI es involucrar a los ciudadanos en la ciencia», dice Piccini. Su investigación, dice, lo ha llevado a considerar una carrera en ingeniería de RF o procesamiento de señales digitales, ya sea en el mundo académico o en la industria. Un solucionador de problemas nato Al igual que otros ingenieros en ciernes, Piccini ha disfrutado desarmar cosas y descubrir cómo volver a armarlas desde su juventud. Ninguno de sus padres era ingeniero, pero fomentaron su interés comprándole kits de ingeniería. Una clase de física en la escuela secundaria lo inspiró a estudiar ingeniería eléctrica. Cubría circuitos y mecánica ondulatoria, una rama de la física cuántica en la que el comportamiento de los objetos se describe en términos de sus propiedades ondulatorias. Inicialmente estaba indeciso sobre si estudiar física o ingeniería. No fue hasta que aprendió a codificar y trabajar con hardware que eligió la ingeniería. Y aunque todavía le gusta codificar, dice que está contento de haber elegido finalmente la ingeniería eléctrica: «Me gusta cuando tengo un proyecto y tengo que intentar encontrar una solución por mi cuenta». Tiene especialización en matemáticas y física. Miembro estudiante Gerard N. Piccini [second from left] con compañeros de equipo de la Rama Estudiantil del Club IEEE que compitieron en el concurso Micro Mouse de la Región 2 del IEEE. Gabrina Garangmau, líder estudiantil del IEEE, Piccini, dice que se unió al IEEE porque se sentía «atrapado en una burbuja académica». Recuerda que cuando era estudiante de primer año no sabía realmente lo que estaba pasando en el campo de la ingeniería o en la industria. «Estar involucrado con IEEE te ayuda a tener esa exposición», dice. Es miembro del capítulo Lambda Nu de la sociedad de honor del IEEE, IEEE-Eta Kappa Nu. El IEEE Club de Scranton ofrece presentaciones de empresas de ingeniería y charlas técnicas. El club también anima a los estudiantes a explicar el trabajo que han realizado durante sus prácticas. Para brindar a los miembros un impulso profesional, el club organiza sesiones de redacción de currículums, realiza entrevistas simuladas y hace que los estudiantes practiquen sus habilidades para hablar en público. La rama también anima a sus miembros a involucrarse en proyectos comunitarios. Piccini es secretario de la rama estudiantil. El puesto le ha dado experiencia de liderazgo, dice, incluso le ha enseñado cómo organizar y llevar a cabo reuniones y coordinar eventos, habilidades que no habría adquirido en sus clases. Como capitán del equipo de Micro Mouse, era responsable de orientar a los estudiantes más jóvenes, supervisar el diseño del robot y establecer la agenda para que el equipo cumpliera con los plazos de la competencia. Señala que la Conferencia de actividades estudiantiles del IEEE es una excelente manera de conocer a compañeros de toda la región. Estar activo en IEEE, dice, es «una gran oportunidad para establecer contactos, conocer gente y aprender nuevas habilidades que quizás no tengas, o que ya tengas, pero que quieras desarrollar más».

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